Clase de Español de 4A, 4B, 5A, 5B y 5C

Semana del 23 al 27 de 2011

2011-05-23T07:26:00.000-07:00

CUARTO GRADO A y B

* En esta semana estaremos trabajando en Centros de Aprendizaje.
* No habrá Dictado de Ortografía. :)

A continuación se le presentan los detalles de los libros para la Lectura del Verano:
Listado de Títulos en Español para leer en el verano 2011 :
Estos libros estarán en venta en “Metromedia” este verano.
También el martes 31 de mayo, “Metromedia” estará en la escuela exhibiéndolos para que ustedes puedan adquirirlos.

1- Tercer Grado (Que van a 4to) : Los tesoros del mar

2- Cuarto Grado (Que van a 5to) : Cuentos para jugar

3- Quinto Grado (Que van a 6to) : La Enciclopedia de las Chicas Perla

Ha sido un placer para mí servirles durante este año, espero que cada vez vayan mejor en su Español.

Un abrazo de,

Ms Nydia Barahona

QUINTO A, B y C

* En esta semana estaremos viendo la película "Don Quijote de la Mancha"
* No habrá Dictado de Ortografía

A continuación se le presentan los detalles de los libros para la Lectura del Verano:

Listado de Títulos en Español

Para leer en el verano 2011
Estos libros estarán en venta en “Metromedia” este verano.
También el martes 31 de mayo, “Metromedia” estará en la escuela exhibiéndolos para que ustedes puedan adquirirlos.

1- Tercer Grado (Que van a 4to)  :   Los tesoros del mar

2- Cuarto Grado (Que van a 5to)  :   Cuentos para jugar

3- Quinto Grado (Que van a 6to) :  La Enciclopedia de las Chicas Perla

Ha sido un placer para mí servirles durante este año, espero que cada vez vayan mejor en su Español.

Un abrazo de,
Ms Nydia Barahona

Semana del 16 al 20 de mayo de 2011

2011-05-16T07:24:00.000-07:00

CUARTO A y B

-Durante esta semana estaremos trabajando los siguientes temas:

1 - Repaso sobre el verbo (Examen de Conjugaciones martes 17 de mayo)

2 - Los Adverbios: Concepto y Clasificación

3 - Vocabulario y comprensión de la lectura informativa "Diego Rivera" de su libro de texto.

-El miércoles 18 de mayo, recogeremos los Controles de Lectura firmados y enviaremos los papeles a la casa para que los firmen.

-El jueves 19 de mayo tendremos el Dictado de Ortografía. A continuación las palabras:

1 - así
2 - bien
3 - fácilmente
4 - regular
5 - despacio
6 - aquí
7 - allí
8 - arriba
9 - abajo
10 - alrededor
11 - ayer
12 - hoy
13 - mañana
14 - todavía
15 - jamás
16 - muy
17 - mucho
18 - bastante
19 - algo
20 - nada

QUINTO A, B y C

-Durante esta semana estaremos trabajando con la Comprensión de Lectura y Vocabulario del libro Don Quijote, que estamos leyendo en clase.

-El martes 17 de mayo tendremos el examen de Conjugaciones( tiempo presente, pasado perfecto, pasado imperfecto y futuro), también el reconocimiento de el Modo Infinitivo.

-El jueves 18 de mayo tendremos el Dictado de Ortografía. A continuación la lista de palabras:

1-caballero
2-hidalgo
3-cincuenta
4-lujos
5-terciopelo
6-criada
7-cuarenta
8-caza
9-ocio
10-caballerías
11-hacienda
12-cerebro
13-legión
14-aventuras
15-gigantes
16-valentía
17-lanza
18-princesa
19-moza
20-marfil

Semana del 9 al 13 de mayo de 2011

2011-05-09T07:38:00.000-07:00

CUARTO A y B

-Durante toda la semana estaremos practicando la Conjugación de Verbos Regulares en el tiempo Presente, Pasado y Futuro.
(Por favor estudiar los ejercicios que están en el cuaderno.)
-También estaremos trabajando en lectura y en Destrezas de Lectura, Centros de Aprendizaje, Ciclos de Lectura o Escritura y en el Club del Libro.

-El jueves 12 de mayo tendremos Dictado de Ortografía. A continuación la lista de palabras:

1- leer
2- mecer
3- atrapar
4- empujar
5- subir
6- encontrar
7- improvisar
8- extirpar
9- rodear
10- anunciar
11- apretar
12- levantar
13- vertir
14- ocultar
15- asomar
16- correr
17- entibiar
18- conocer
19- divisar
20- hundir

QUINTO A, B y C

-Durante toda la semana estaremos practicando la Conjugación de Verbos Regulares y algunos Irregulares en el tiempo Presente, Pasado Perfecto, Psado Imperfecto y Futuro.

(Por favor estudiar los ejercicios que están en el cuaderno.)
-También estaremos trabajando en lectura y en Destrezas de Lectura, Centros de Aprendizaje, Ciclos de Lectura o Escritura y en el Club del Libro.

-El jueves 12 de mayo tendremos Dictado de Ortografía. A continuación la lista de palabras:

1- comieron
2- vivieron
3- dibujaron
4- caminaron
5- estudiaron
6- cocinaron
7- jugaron
8- fueron
9- comieron
10- leyeron
11- cantaron
12- mintieron
13- corrieron
14- compraron
15- vendieron
16- regañaron
17- entraron
18- pensaron
19- saltaron
20- nadaron

Semana del 2 al 6 de mayo

2011-05-02T06:57:00.000-07:00

CUARTO A y B

-Durante esta semana estaremos trabajando en el tema: El Verbo (solamente reconocer los verbos regulares de acción en Tiempo Presente, Pasado y Futuro).

-Estaremos trabajando en Lectura Independiente/Comprensión de Lectura y Vocabulario, Centros de Aprendizaje y en el Club del Libro, con los niños a quienes se les asignaron libros.

-El jueves tendremos el Dicatdo de Ortografía. A continuación la lista de palabras:

1- quiero
2- vivía
3- tenía
4- volvió
5- convirtió
6- llamó
7- encontraron
8- creyó
9- levantó
10-pensaba
11-creía
12-veía
13-tiraron
14-cayó
15-oyeron
16-asustaron
17-daba
18-habían
19-pegó
20-vieron

QUINTO A B y C

-Durante esta semana estaremos repasando la Conjugación de Verbos Regulares en el Modo Indicativo, en los tiempos Presente, Pasado perfecto, Pasado Imperfecto y Futuro. También introduciremos las Conjugaciones con Verbos Irregulares.

-Estaremos trbajando en lectura Independiente (Don Quijote)/Comprensión de Lectura y Vocabulario, Escritura Independiente,Centros de Aprendizaje y en el Club del libro, a los niños que se les asignaron libros.

-El jueves tendremos el Dictado de Ortografía. A continuación la lista de palabras:

1- jugué
2- pegué
3- tragué
4- ahogué
5- rasgué
6- ahogué
7- pagué
8- colgué
9- dormí
10-dormía
11-viví
12-vivía
13-fui
14-iba
15-hace
16-hizo
17-hice
18-hacía
19-traje
20-traía

2011-04-25T17:21:00.000-07:00

CUARTO GRADO A y B

-Durante esta semana estaremos trabajando en lo siguiente:
1 - Repaso de los sonidos ga, gue, gui, go y gu

2 - Sonidos güe y güi

-Este viernes 29 de abril tendremos el Dictado de Ortografía. A continuación las palabras de esta semana:

1 - conseguir

2 - guerra

3 - gusano

4 - gavilán

5 - Comayagüela

6 - pingüino

7 - gobernante

8 - paragüero

9 - guisado

10 - vergüenza

11 - paguemos

12 - garrapata

13 - aguacate

14 - galleta

15 - guiñar

16 - amiguito

17 - guion

18 - reguero

19 - ungüento

20 - guirnalda

QUINTO A, B y C

-Durante esta semana estaremos trabajando en Conjugación de Verbos (En Infinitivo: En Presente, Pasado Perfecto, Pasado Imperfecto y Futuro en el Modo Indicativo)

-Ver ejercicios en el cuaderno.

-Este viernes 29 de abril tendremos el Dictado de Ortografía. A continuación las palabras de esta semana:

1- escribir
2- escribí
3- escribía
4- dormir
5- dormí
6- dormía
7- destruir
8- destruí
9- destruía
10-construir
11-construí
12-construía
13-servir
14-serví
15-servía
16-vivir
17-viví
18-vivía
19-herví
20-hervía

Semana del 11 al 15 de abril de 2011

2011-04-10T13:51:00.000-07:00

CUARTO A y B

-Durante esta semana estaremos trabajando en Fonética: Sílabas "gue" y "gui" en trabajo de grupo.
-Ciclos de Escritura/Escritura Independiente
-Centros de Aprendizaje

-El jueves 14 de abril tendremos el Dictado de Ortografía, a continuación la lista de palabras:

1- guitarra
2- guisado
3- guerra
4- manguera
5- juguete
6- seguir
7- siguiente
8- hormiguero
9- águila
10-consigue
11-conseguir
12-albergue
13-guisantes
14-madriguera
15-jilguero
16-Guillermo
17-llegué
18-merengue
19-pagué
20-tragué

¡FELIZ SEMANA SANTA! :)

QUINTO A, B y C

-Durante esta semana estaremos trabajando en Gramática: Verbos en trabajo de grupo.
-Ciclos de Escritura/Escritura Independiente
-Centros de Aprendizaje

-El jueves tendremos el Dictado de Ortografía: A continuación la lista de palabras de esta semana:

1- amar
2- amé
3- amaba
4- amaré
5- jugar
6- jugué
7- jugaba
8- jugaré
9- saltar
10-salté
11-saltaba
12-saltaré
13-escribir
14-escribí
15-escribía
16-escribiré
17-cocinar
18-cociné
19-cocinaba
20-cocinaré

¡FELIZ SEMANA SANTA! :)

Semana del 4 al 8 de abril de 2011

2011-04-01T13:44:00.000-07:00

CUARTO A y B

-Estaremos trabajando en Ciclos de Lectura y Escritura reforzando:
- Destreza en la Lectura Oral (fluidez, puntuación,comprensión)

-Centros de Aprendizaje: Estaremos reforazando lo siguiente:

* Destrezas de Lectura: Comparación y Contraste,Tema, Vocabulario,Fonética,Destrezas de Esudio e Investigación.

- En Escritura Independiente estaremos terminando los cuentos cortos esta semana.

-El jueves 7 de abril tendremos Dictado de Ortografía. A continuación la lista de palabras:

1- bosque
2- pelaje
3- hocico
4- diferentes
5- mezcla
6- cincuenta
7- territorios
8- mayoría
9- público
10-escenario
11-pellejo
12-cámara
13-justicia
14-ladrillo
15-esquina
16-próxima
17-galaxia
18-feroz
19-banquillo
20-mayonesa

QUINTO A, B y C

- Estaremos trabajando en Ciclos de Lectura y Escritura :
Reforzaremos la fluidez en la lectura oral, comprensión, entonación, pronunciación.

-Centros de Aprendizaje:
Reforzaremos destrezas de lectura: Predecir,Vocabulario,Ambiente/Comparación y Contraste,Fonética,Tecnología.

-En Escritura Independiente estaremos terminado los cuentos cortos.

* El jueves 7 de abril tendremos Dictado de Ortografía. A continuación la lista de palabras:

1- corteza
2- facetas
3- rendijas
4- chilló
5- chirrió
6- gruñó
7- oír
8- crujidos
9- estallidos
10-bostezos
11-complicidad
12-oía
13-húmedos
14-respiración
15-destellos
16-collar
17-dondequiera
18-acurrucado
19-rígido
20-anécdota

Semana del 28 de marzo al 1 de abril de 2011

2011-03-28T05:24:00.001-07:00

CUARTO A y B

1- Ejercicios de escritura de cuentos cortos

2 - Ejercicios de Comprensión de Lectura

3- Centros de Aprendizaje

4- Ciclos de Lectura y Escritura

* Jueves 1 de abril: Dictado de Ortografía: A continuación las palabras:

1 - rosquilla

2 - mantequilla

3 - cumpleaños

4 - velas

5 - daños

6 - llanto

7 - gallo

8 - allí

9 - artillería

10 - estallar

11 - chiquillo

12 - insólita

13 - aventura

14 - mejor

15 - agarrar

16 - aterrizar

17 - vez

18 - había

19 - egoísta

20 - quería

QUINTO A, B y C

1- Durante esta semana estaremos terminando la escritura de cuentos cortos.

2- Ejercicios de Comprensión de Lectura y Escritura Independiente

3- Ciclos de Escritura y Lectura

4- Centros de Aprendizaje

* El jueves 1 de abril tendremos el Dictado de Ortografía: A continuación las palabras:

1- cigüeña
2- sinvergüenza
3- pingüino
4- bilingüe
5- antigüedad
6- nicaragüense
7- desagüe
8- Guatemala
9- agua
10-guapo
11-guacal
12-guitarra
13-guisado
14-guisantes
15-hormiguero
16-hormiga
17-albergue
18-águila
19-merengue
20-guirnalda

Semana del 21 al 25 de marzo de 2011

2011-03-21T06:26:00.000-07:00

CUARTO A y B

* Elementos de la Narración
* Ciclos de Lectura y Escritura
* Centros de Aprendizaje de Escritura

* Jueves 24 de marzo: Dictado de Ortografía:

1- narración
2- escritor
3- cuento
4- moraleja
5- ambiente
6- autor
7- experiencias
8- aventuras
9- acción
10-fantasía
11-realidad
12-ficción
13-iba
14-había
15-hacía
16-vez
17-ir
18-hizo
19-hice
20-así

QUINTO A, B y C

* Elementos de la Narración
* Ciclos de Lectura y Escritura
* Centros de Aprendizaje de Escritura

* Jueves 24 de marzo: Dictado de Ortografía:

1-físicamente
2-intensidad
3-solución
4-moraleja
5-autor
6-orden
7-secuencia
8-frecuencia
9-principal
10-mayúsculas
11-puntuación
12-estrategias
13-después
14-último
15-había
16-hacía
17-iba
18-ir
19-hizo
20-hice

Semana del 14 al 18 de marzo

2011-03-13T09:45:00.000-07:00

CUARTO A y B

-Durante esta semana estaremos trabajando con un nuevo tema: "Elementos de la Narración" ( Personajes, Lugar o Ambiente, Argumento o Trama, Problema(Clímax) Punto de Vista del Autor, Solución, Moraleja)

-También estaremos trabajando en Centros de Aprendizaje sobre el mismo tema, así como en Ciclos de Lectura y Escritura.

-El jueves 17 de marzo tendremos el Dictado de Ortografía. A continuación las palabras de esta semana:

1- personaje
2- ambiente
3- argumento
4- principio
5- intermedio
6- cuento
7- clímax
8- solución
9- moraleja
10-había
11-hacía
12-iba
13-hizo
14-hice
15-quiso
16-quise
17-quería
18-ir
19-describir
20-conflicto

QUINTO A, B y C

-Durante esta semana estaremos trabajando con el tema de "Elementos de la Narración" ( Personajes, Lugar o Ambiente, Argumento o Trama, Problema(Clímax) Punto de Vista del Autor, Solución, Moraleja)

-Estaremos trabajando en Ciclos de Lectura y Escritura así como en Centros de Aprendizaje de Lectura y Escritura Independiente)

-El jueves tendremos el Dictado de Ortografía. A continuación la lista de palabras:

1- había
2- hacía
3- hizo
4- hice
5- quiso
6- quise
7- ir
8- iba
9- quería
10-quiero
11-personaje
12-ambiente
13-moraleja
14-conflicto
15-principio
16-intermedio
17-descripción
18-clímax
19-solución
20-conclusión

Semana del 8 al 11 de marzo de 2011

2011-03-07T05:48:00.000-08:00

CUARTO A y B

* Durante toda la semana estaremos terminando el tema del Sustantivo.
* El examen será el próximo jueves 10 de marzo.

* Temas del examen:

1- Sustantivos: Comunes, Propios, Gentilicios, Patronímicos, Aumentativos,Diminutivos, Concretos y Abstractos.

2- Género y Número

A continuación la lista de Palabras del Dictado de Ortografía. Esta semana será el miércoles 9 para que no choque con el examen de Gramática del jueves 11.

1- gentilicio
2- patronímico
3- abstractos
4- género
5- número
6- sustantivo
7- lápiz
8- lápices
9- luz
10- luces
11- raíz
12- raíces
13- paz
14- paces
15- pez
16- peces
17- álbumes
18- rubíes
19- relojes
20- clubes

El viernes 11 hay feriado. Que la pasen bien :)

QUINTO A, B y C

-Durante toda la semana estaremos repasando todo el tema de Acentuación de Palabras.

-El examen será este próximo jueves 10 de marzo.

-Temas que vendrán en el examen:

1- Separación de sílabas
2- Hiato y Diptongo
3- Sílaba Tónica
4- Reglas de Palabras Agudas, Graves, Esdrújulas y Sobreesdrújulas
5- Reconocer los distintos tipos de palabras según su sílaba tónica
6- Aplicación de las reglas: Saber cuándo colocar las tildes y dónde.

A continuación la lista de palabras de Ortografía.
Esta semana el Dictado de Ortografía será el miércoles 9 de marzo para que no interfiera con el examen de Acentuación de Palabras.

1- sótano
2- cárcel
3- césped
4- metálico
5- frágil
6- ladrón
7- fábula
8- café
9- cósmico
10- balón
11- sílaba
12- tónica
13- corazón
14- útil
15- jabón
16- rápido
17- cuéntemelo
18- penúltima
19- árbitro

El viernes 11 de marzo hay feriado. Que la pasen bien :)

Semana del 28 de febrero al 4 de marzo de 2011

2011-02-27T15:11:00.000-08:00

CUARTO GRADO A y B

* Durante esta semana continuaremos trabajando con el tema del Sustantivo. De momento hemos visto Sustantivos Comunes, Propios,Gentilicios y Patronímicos. Continuaremos con Aumentativos, Diminutivos, Abstractos, Concretos y también con Género y Número.

* Por favor revisar el cuaderno donde están todos los trabajos con los que podrán estudiar para el examen de la próxima semana (martes 8 de marzo). Deberán estudiar a diario todo lo que veamos en clase, como tarea diaria.

* Este jueves 3 de marzo tendremos Dictado de Ortografía. A continuación la lista de esta semana:

1- nariz
2- narizota
3- narizona
4- narizón
5- naricita
6- perico
7- periquito
8- hombre
9- hombrón
10-hombrecito
11-hombrecillo
12-reloj
13-relojes
14-rey
15-reina
16-raíz
17-raíces
18-rubí
19-rubíes
20-colibríes

* Esta semana también estaremos trabajando en Ciclos y en Centros de Aprendizaje de Lectura y Escritura.
* Todos los martes revisamos los Controles de la Lectura Semanal. Por favor no olvidar que hay que firmarlos.

QUINTO GRADO A, B y C

* Durante esta semana estaremos trabajando en Separación de Palabras en Sílabas, Sílaba Tónica, Hiatos y Diptongos. También comenzaremos el Repaso de las Reglas de Acentuación de las Palabras Agudas, Llanas, Esdrújulas y Sobreesdrújulas.

* Por favor revisar el cuaderno donde están todos los trabajos con los que podrán estudiar para el examen del próximo jueves 10 de marzo. Deberán estudiar a diario todo lo que veamos en clase, como tarea diaria.

* Este jueves 3 de marzo tendremos Dictado de Ortografía. A continuación la lista de esta semana:

1- médico
2- examen
3- exámenes
4- útiles
5- lámpara
6- tráfico
7- teoría
8- ortografía
9- balón
10-peluquería
11-mágico
12-rápido
13-sofá
14-música
15-técnica
16-mecánico
17-esdrújula
18-imprimir
19-relojería
20-hornear

* Esta semana también estaremos trabajando en Ciclos y en Centros de Aprendizaje de Lectura y Escritura.

* Todos los martes revisamos los Controles de la Lectura Semanal. Por favor no olvidar que hay que firmarlos.

Semana del 21 al 25 de febrero de 2011

2011-02-18T12:10:00.000-08:00

Cuarto Grado A y B

-Durante esta semana estaremos trabajando en el tema de
"El Sustantivo" (comunes, propios, gentilicios, patronímicos, número y género).

-Trabajaremos en Ciclos de Escritura y Lectura y en Centros de Aprendizaje.

-El jueves 24 de febrero tendremos Dictado de Ortografía.

A continuación la lista de palabras:

1- puertorriqueño
2- hondureño
3- nicaragüense
4- costarricense
5- Hernán
6- Hernández
7- Álvaro
8- Álvarez
9- Martín
10-Martínez
11-Ramiro
12-Ramírez
13-Rodrigo
14-Rodríguez
15-Gonzalo
16-González
17-Honduras
18-país
19-niña
20-Ángela

Quinto A, B y C

-Durante esta semana estaremos trabajando todo lo relacionado con:

1- Separación de Sílabas
2- Sílaba Tónica
3- Diptongos
4- Hiatos
5- Palabras Agudas
6- Palabras Graves

-También trabajaremos en Ciclos de Escritura y Lectura.

-El jueves 24 de febrero tendremos Dictado de Ortografía.

A continuación la lista de palabras:

1-azúcar
2-fácil
3-útil
4-nácar
5-cárcel
6-álbum
7-mármol
8-cráter
9-césped
10-ángel
11-tambor
12-cañón
13-café
14-bambú
15-allá
16-dominó
17-balcón
18-virtud
19-coral
20-violín

Semana del 14 al 18 de febrero de 2011

2011-02-14T12:57:00.000-08:00

CUARTO GRADO A y B

-Durante esta semana estaremos trabajando en El Sustantivo y en Poesía. Haremos Ciclos de Lectura y Escritura y trabajaremos en Centros de Aprendizaje.

-El jueves 17 tendremos Dictado de Ortografía. A continuación la lista de palabras de esta semana:

Palabras con "gue" y "gui"

1 - guerra
2 - guía
3 - juguete
4 - guitarra
5 - águila
6 - guisado
7 - merengue
8 - hoguera
9 - guisantes
10 -jilguero
11 - manguera
12 - guijarro
13 - guillotina
14 -guirnalda
15 - bodeguero
16 - droguería
17 - guerrero
18 - erguir
19 - guerrilla
20 – despegue

QUINTO GRADO A, B y C

-Durante esta semana estaremos trabajando en La Poesía y también en Palabras Agudas (Repaso de sílaba tónica, separación en sílabas, hiato, diptongo, etc.). También estaremos trabajando en Ciclos de Lectura, Escritura y Centros de Aprendizaje.

- El jueves 17 de febrero tendremos el Dictado de Ortografía. A continuación la lista de palabras:

1- ciclón
2- huracán
3- estudiar
4- leer
5- dormir
6- cocinar
7- entender
8- sofá
9- melón
10- corazón
11- pantalón
12- volar
13- creer
14- rubí
15- jabalí
16- bisturí
17- baúl
18- control
19- salón
20- papel

Semana del 7 al 11 de febrero de 2011

2011-02-07T06:59:00.000-08:00

CUARTO A y B

* Durante esta semana estaremos trabajando en Centros de Aprendizaje de Ortografía, Gramática, Lectura y Escritura.

* Estaremos haciendo poemas en los Centros de Escritura.

A continuación la lista de palabras del Dictado de Ortografía de este jueves 10 de febrero:

1- poesía
2- verso
3- rima
4- estrofa
5- poeta
6- coqueta
7- curiosa
8- trompeta
9- uñas
10- hace
11- concurso
12- había
13- hacía
14- iba
15- hacia
16- así
17- lazo
18- mosquito
19- bigotes
20- arrancarte

IMPORTANTE:
Mil disculpas por no haber podido enviar los papeles para firmar. Los enviaré este miércoles 9 de febrero. Por favor enviarlos firmados al día siguiente jueves 10 de febrero.

El viernes 11 de febrero hay feriado.

QUINTO A, B, y C

* Durante esta semana estaremos trabajando en Centros de Ortografía, Gramática, Lectura y Escritura.
En Escritura estremos escribiendo poemas.

A continuación la lista de palabras del Dictado de Ortografía de este jueves 10 de febrero:

1- cocodrilo
2- bebía
3- corría
4- quieto
5- taimado
6- díjole
7- aguardar
8- claves
9- docto
10- venero
11- seguir
12- consejo
13- poesía
14- rima
15- verso
16- estrofa
17- poeta
18- poetisa
19- cuarteta
20- pareados

IMPORTANTE:
Mil disculpas por no haber podido enviar los papeles para firmar. Los enviaré este miércoles 9 de febrero. Por favor enviarlos firmados al día siguiente jueves 10 de febrero.

Semana del 31 de enero al 4 de febrero de 2011

2011-01-31T08:42:00.000-08:00

CUARTO A y B

* Durante toda la semana estaremos trabajando en grupo con el tema de "Poesía".
* Esta semana deberán aprenderse el poema "La Gata" que llevan en su cuaderno y el que hemos estado practicando aquí en clase.

* También estaremos trabajando en Ciclos de Escritura y en Centros de Aprendizaje.

A continuación las palabras del Dictado de Ortografía del jueves 3 de febrero:

1-mugidos
2-abatir
3-ancas
4-reacio
5-manojos
6-cerdas
7-pizquitas
8-ondeantes
9-resplandor
10-sumidos
11-labrar
12-gobierno
13-abandonar
14-fuerza
15-faena
16-almohada
17-ráfaga
18-arrastraba
19-horizonte
20-atravesó

IMPORTANTE:

El día viernes 4 de febrero enviaremos los trabajos y exámenes para firmar. Por favor devolverlos firmados el lunes 7 de febrero.

QUINTO A, B y C

-Durante toda la semana estaremos trabajando en grupo con el tema de "Poesía".
-Aprenderemos el poema "El Perro y el Cocodrilo" que llevan en su cuaderno.
-También estaremos trabajando en Ciclos de Escritura y en Centros de Aprendizaje.

A continuación la lista de palabras del Dictado de Ortografía:

1-campeona
2-canicas
3-tímida
4-susurros
5-ortografía
6-vencedora
7-ajedrez
8-concierto
9-jardín
10-razón
11-ángulo
12-conmoción
13-inteligencia
14-rápido
15-coraje
16-dirección
17-espléndido
18-milímetros
19-precisión
20-anaquel

IMPORTANTE:

El día viernes 4 de febrero enviaremos los trabajos y exámenes para firmar. Por favor devolverlos firmados el lunes 7 de febrero.

Semana del 24 al 28 de enero de 2011

2011-01-24T06:47:00.000-08:00

CUARTO GRADO A y B

-Durante toda la semana estaremos trabajando en Ciclos de Lectura y Escritura. Esto implica que trabajamos con grupos de 3 en la comprensión de la lectura y en el vocabulario. También en la fluidez de la lectura oral y la fluidez en la escritura.

-Los alumnos(as) que no trabajan en los ciclos SIEMPRE están trabajando en Centros de Aprendizaje tanto de Lectura como de Escritura con los que también evaluamos la comprensión, la fluidez y el vocabulario. Por favor revisar el cuaderno diariamente porque allí es donde deben ir los trabajos completados.

-Este viernes tendremos el Dictado de Ortografía de las 100 palabras. No olviden estudiar todos los días.

-Todos los martes recibimos el control de lectura que se hace en la casa semanalmente. Al mismo tiempo repartimos las hojitas para la siguiente semana. Es muy importante que lean en casa. Al no entregar tres controles de lectura se cuenta como que no ha traído tres tareas, con lo cual se le dará una infracción. Por favor tomar nota de ésto.

A continuación la lista de 100 palabras ( también está en el cuaderno):

Lista de 100 palabras de Cuarto Grado 2011

QUINTO GRADO A, B y C

-Durante toda la semana estaremos trabajando en Ciclos de Lectura y Escritura. Esto implica que trabajamos con grupos de 3 en la comprensión de la lectura y en el vocabulario. También en la fluidez de la lectura oral y la fluidez en la escritura.

-Los alumnos(as) que no trabajan en los ciclos SIEMPRE están trabajando en Centros de Aprendizaje tanto de Lectura como de Escritura con los que también evaluamos la comprensión, la fluidez y el vocabulario. Por favor revisar el cuaderno diariamente porque allí es donde deben ir los trabajos completados.

-Este viernes tendremos el Dictado de Ortografía de las 100 palabras. No olviden estudiar todos los días.

-Todos los martes recibimos el control de lectura que se hace en la casa semanalmente. Al mismo tiempo repartimos las hojitas para la siguiente semana. Es muy importante que lean en casa. Al no entregar tres controles de lectura se cuenta como que no ha traído tres tareas, con lo cual se le dará una infracción. Por favor tomar nota de ésto.

A continuación la lista de 100 palabras ( también está en el cuaderno).

Lista de Palabras de Quinto Grado 2011

1-pegar

2-pegué

3-ahogar

4-ahogué

5-jugar

6-jugué

7-huracán

8-gráfica

9-barra

10-útiles

11-período

12-océanos

13-ciclón

14-cálido

15-húmedo

16-fluye

17-superficie

18-energía

19-fuerza

20-diecinueve

21-alfabético

22-satélite

23-pasillos

24-concentrarse

25-equipo

26-máquina

27-ciudad

28-conserje

29-observó

30-rápido

31-sustantivo

32-adjetivo

33-conjunción

34-oración

35-mayoría

36-vaivén

37-veinticinco

38-género

39-número

40-mayúscula

41-voy

42-colección

43-vivencias

44-párrafo

45-ocasión

46-hoyo

47-matemáticas

48-quizá

49-hiciste

50-costumbres

51-estadounidenses

52-banquetes

53-máximo

54-hizo

55-hace

56-quiso

57-quiero

58-iba

59-verbo

60-hay

61-había

62-hacía

63-celebrar

64-princesa

65-vergüenza

66-mezcla

67-honor

68-invitación

69-horno

70-orquestas

71-sección

72-rizado

73-etiqueta

74-porcelana

75-estómago

76-fragancia

77-inteligente

78-ambicioso

79-prodigioso

80-posesivo

81-cualquier

82-múltiplos

83-aburrido

84-magnífico

85-aromático

86-retozar

87-enroscarse

88-jaulas

89-horrible

90-esquina

91-filósofo

92-búsqueda

93-tristeza

94-sensación

95-pretextos

96-decidido

97-escasez

98-horrorizado

99-huérfano

100-orfanato

Semana del 17 al 21 de enero de 2011

2011-01-17T06:04:00.000-08:00

CUARTO GRADO A y B

* Lunes 17 y martes 18 estaremos trabajando en "Reglas del Uso de la R" . En su cuaderno tienen las reglas y también ejercicios para estudiar.

* El miércoles 19 tendremos el Examen de las Reglas del uso de la R.

* El jueves tendremos Ciclo de Lectura y Centros de Aprendizaje.

* Recuerden que no habrán Dictados de Ortografía semanales para que puedan estudiar las 100 palabras (la lista la tiene cada uno en su cuaderno)

* El viernes no tendrán Español ya que tienen la Actividad de "Math Buddies".

QUINTO GRADO A, B y C

* Durante toda la semana estaremos trabajando en Ciclos de Lectura y Escritura.

* También estaremos trabajando en Centros de Escritura (Gramática, Ortografía, Fonética, Redacción) y de Lectura (Comprensión, Vocabulario y Destrezas)

* Recuierden que NO habrán Dictados de Ortografía semanales para poder estudiar las 100 palabras (la lista la tiene cada uno en su cuaderno)

Semana del 10 al 14 de enero de 2011

2011-01-10T06:07:00.000-08:00

CUARTO GRADO A y B

Hemos estado trabajando en Lectura, por lo tanto lunes y martes trabajaremos en el Reporte de Lectura(todo este trabajo se hace en clase).

Miércoles, jueves y viernes estaremos trabajando en las Reglas del uso de la "r suave" y "r fuerte".

Reglas:
1- La letra r es siempre fuerte en posición inicial. Ej: rosa, rico, rama, ruta, remar.
2- La rr es siempre fuerte. Ej: correr, terrible, terremoto, ferrocarril.
3- Cuando la letra r está antes de una consonante, tiene sonido fuerte. Ej: orden, verso, perfecto.
4- Cuando la letra r va después de una "n", "s" ó "l" es siempre fuerte. Ej: enrojecer, desrizar, alrededor.
5- La r tiene sonido suave cuando va entre vocales. Ej: cara, cera, arena, cariño.
6- Cuando el sonido suave de la r va entre vocales se representa siempre con una sola r, en cambio que la r
     fuerte entre vocales se escribe rr. Ej:      r suave: coro                   r fuerte: corro

Lista de palabras del Dicatdo de Ortografía de este jueves 13 de enero:

1- risa
2- caro
3- pagar
4- desrizar
5- enroscar
6- carro
7- pera
8- perra
9- cero
10- cerro
11- alrededor
12- enrojecer
13- careta
14- carreta
15- arreglar
16- regalo
17- ropa
18- ratón
19- honrado
20- corazón

IMPORTANTE:
1- El Dictado de Ortografía es un ejercicio de visualización de las palabras. Pueden practicarlas escribiéndolas varias veces, en oraciones, deletreándolas, clasificándolas en orden alfabético o de la forma que a cada uno se le haga más fácil. El dictado es solo eso, un dictado y no se les pide la definición de la palabra, ya que en eso trabajamos en clase con oraciones y en Centros de Aprendizaje.

2- Todos los martes llevarán el Registro de Lectura. Por favor leer los libros en casa, que esto les ayuda inmensamente en su escritura también, además de la fluidez en la lectura silenciosa y comprensión. Si hay palabras que no entienden después de haber leído el texto varias veces, es importante buscarlas en el diccionario.

3- La tarea diaria para la casa durante toda la semana es:

*- Estudiar las palabras del Dictado de Ortografía
*- Estudiar las Reglas del Uso de la R
     (Ver el cuaderno) Tendremos examen el próximo martes 18 de enero.
*- Leer el libro de la semana.

4- Este jueves estaremos enviando la Lista de 100 palabras para el Concurso de Ortografía (Escrito solamente).También enviaremos una carta a los padres con todos los detalles del concurso.



QUINTO GRADO A, B y C

Estamos trabajando mucho con la lectura en clase. Es importante que lean en Español también, porque esto les da muchísimos beneficios en las destrezas de lectura. Adquieren el hábito, aprenden vocabulario, aprenden a predecir, a analizar, fluidez tanto oral como en silencio y la comprensión de la lectura que es básica en la vida.

Durante toda la semana estaremos trabajando en la lectura del libro que se les asignó en clase y en el Reporte de Lectura (todo esto se hace en clase).

A continuación la lista de Palabras del Dictado de Ortografía de este jueves 13 de enero:

1- pegar
2- pegué
3- colgar
4- colgué
5- tragar
6- tragué
7- ahogar
8- ahogué
9- pagar
10- pagué
11- fregar
12- fregué
13- rasgar
14-rasgué
15- rogar
16- rogué
17- jugar
18- jugué
19- segar
20- segué

IMPORTANTE:
1- El Dictado de Ortografía es un ejercicio de visualización de las palabras. Pueden practicarlas escribiéndolas varias veces, en oraciones, deletreándolas, clasificándolas en orden alfabético o de la forma que a cada uno se le haga más fácil. El dictado es solo eso, un dictado y no se les pide la definición de la palabra, ya que en eso trabajamos en clase con oraciones y en Centros de Aprendizaje.

2- Todos los martes llevarán el Registro de Lectura. Por favor leer los libros en casa, que esto les ayuda inmensamente en su escritura también, además de la fluidez en la lectura silenciosa y comprensión. Si hay palabras que no entienden después de haber leído el texto varias veces, es importante buscarlas en el diccionario.

3- La tarea diaria para la casa durante toda la semana es:

*- Estudiar las palabras del Dictado de Ortografía
*- Leer el libro de la semana.

4- Este jueves estaremos enviando la Lista de 100 palabras para el Concurso de Ortografía (Escrito solamente).También enviaremos una carta a los padres con todos los detalles del concurso.

Semana del 5 al 7 de enero de 2011

2011-01-06T05:47:00.000-08:00

CUARTO GRADO A y B

-Durante toda la semana estaremos trabajando en Centros y Ciclos de Lectura.
-Esta semana no habrá Dictado de Ortografía. Comenzaremos la próxima semana.

QUINTO GRADO A, B y C

-Durante toda la semana estaremos trabajando en Centros y Ciclos de Lectura.
-Esta semana no habrá Dictado de Ortografía. Comenzaremos la próxima semana.

Semana del 13 al 17 de diciembre de 2010

2010-12-13T05:48:00.000-08:00

CUARTO GRADO A y B

Lunes 13:
- Entrega de papeles para ser firmados. No olvidar entregarlos mañana.

De lunes a viernes estaremos trabajando con Ciclos de Lectura, Escritura y Centros de Aprendizaje.

*IMPORTANTE: Esta semana NO habrá Dictado de Ortografía

QUINTO GRADO A, B y C

- De lunes a viernes estaremos trabajando en Ciclos de Lectura, Escritura y Centros de Aprendizaje
-El martes 14 enviaré papeles para ser firmados. Por favor no olvidar entregarlos el miércoles 15.

*IMPORTANTE: Esta semana NO habrá Dictado de Ortografía

Semana del 6 de Diciembre al 10 de Diciembre

2010-12-06T07:11:00.000-08:00

Actividades de Quinto Grado

Lista de Palabras de Ortografía (Dictado del jueves 9 de diciembre)

1- huracán

2- temporada

3- gráfica

4- barra

5- útiles

6- período

7- golfo

8- océanos

9- tifón

10- ciclón

11- cálido

12- húmedo

13- rápidamente

14- fluye

15- superficie

16- energía

17- fuerza

18- diecinueve

19- alfabético

20- satélite

Lunes:    - Leer cuento "La Furia de un Huracán" Pg. 134.
              - Trabajar con vocabulario de la historia.

Martes:   - Comprensión de Lectura "La Furia de un Huracán."

Miércoles : Hoja de Trabajo Vocabulario de la historia "La Furia de un Huracán."

Jueves: Dictado de Ortografía
           * Este día tendremos examen de comprensión de lectura "La Furia de un Huracán."

Viernes: Posadas

Tareas:

Lunes: -Leer   - Estudiar lista de palabras

Martes: - Leer historia "La Furia de un Huracán."
               - Estudiar comprensión de lectura.
               - Estudiar lista de palabras

Miércoles: - Leer
                   - Estudiar lista de palabras
                   - Estudiar para examen de comprensión de lectura.
Jueves: Leer

Viernes: No hay tareas.

ESPANOL 4 GRADO A y B

TEMA: 1- Comparación y contraste

2 - Visualizar

3 - Núcleo del sujeto y núcleo del predicado

VOCABULARIO DE ORTOGRAFIA

1 - peregrinos

2 - alegría

3 - corazón

4 - regocijo

5 - hospedar

6 - morada

7 - solicitar

8 - guirnalda

9 - tradiciones

10 - torrejas

11 - nacatamales

12 - ponche

13 - rompopo

14 - nuez

15 - nueces

16 - Belén

17 - reyes

18 - incienso

19 - mirra

20 - Natividad

TAREAS:

lunes: 1 - Leer 2 - Estudiar núcleo del sujeto y núcleo del predicado

martes: 1 - Leer "Tristes estrellas de tiza" 2 - Deletrear vocabulario

* Este día tendremos evaluación sobre núcleo del sujeto y núcleo del predicado, es decir sujeto simple y predicado simple.

miércoles: 1 - Leer 2 - Deletrear vocabulario

*Este día tendremos evaluación sobre vocabulario y comprensión del cuento "Tristes estrellas de tiza"

jueves: 1 - Deletrear vocabulario 2 - Deletrear vocabulario

*Este día tendremos Las Posadas.

viernes: 1 - Leer 2 - Deletrear vocabulario

*Este día tendremos el dictado de vocabulario

Semana Del 29 de Noviember al 3 de Diciembre

2010-11-29T06:23:00.000-08:00

ACTIVIDADES CUARTO GRADO A Y B

*Tendremos posada el jueves 9 de diciembre en la mañana con sus compañeros de clase y a las 6 tendrán otra posada en el marco de la celebración de la navidad con toda la escuela. Para esta celebración de la noche necesitamos que sean puntuales, pues el el primer punto dentro del programa, además deben venir vestidos como pastores los varones y las niñas con un vestidito de la época con su chal.

TEMA: 1- Núcleo del sujeto y núcleo del predicado, también llamado "Sujeto simple y predicado simple" (tienen 3 hojas de información y ejercicios pegadas en sus cuadernos.

2 - Vocabulario y comprensión del cuento "Tristes estrellas de tiza".

VOCABULARIO DE ORTOGRAFÍA:

1 - fábrica

2 - nubes

3 - hallaba

4 - aprovechar

5 - adicional

6 - enloquecía

7 - empujar

8 - sacudir

9 - empujar

10 - honor

11 - arcoíris

12 - depósito

13 - maquinaria

14 - boquete

15 - florido

16 - molinillo

17 - riguroso

18 - empapar

19 - encapotar

20 - ensordecedor

TAREAS:

lunes: 1 - Leer 2- Estudiar Sujeto simple y predicado simple

martes: 1 - Leer 2 - Deletrear el vocabulario

*Este día entregan su calendario de lectura y se les entrega uno nuevo-

miércoles: 1 - Leer 2 - Deletrear el vocabulario

jueves: 1 - Leer 2- Estudiar Núcleo del sujeto y núcleo del predicado para tomar examen el viernes 3 de diciembre.

*Este día tienen el dictado de ortografía

viernes: No hay tarea.

ACTIVIDADES QUINTO GRADO

TEMA: 1- Vocabulario y Comprensión del cuento "EL Señor Henry"

2- Las Partes de la Oración.

VOCABULARIO DE ORTOGRAFÍA:

1- eliminar

2- valiosa

3- pasillos

4- retarme

5- entrenador

6- concentrarse

7- equipo

8- miembros

9- máquina

10- ciudad

11- conserje

12- amablemente

13- barría

14- pasillo

15- sabía

16- recordaría

17- observó

18- rápido
19- actitud

20- hiciste

TAREAS:

lunes: 1 - Leer 2- Estudiar Partes de La Oración
martes: 1 - Leer 2 - Deletrear el vocabulario

*Este día entregan su calendario de lectura y se les entrega uno nuevo-

miércoles: 1 - Leer 2 - Escribir el vocabulario en orden alfabético.

jueves: 1 - Leer 2- Leer el cuento del Señor Henry para tomar examen de comprensión de Lectura el viernes 3 de diciembre.

*Este día tienen el dictado de ortografía

viernes: No hay tarea.

Semana Del 22 de Octubre al 24 de Octubre

2010-11-22T06:06:00.000-08:00

ESPAÑOL 4 GRADO A y B

TEMA: 1 - Visualizar 2 - Diferenciar ficción y no ficción

VOCABULARIO DE ORTOGRAFÍA:

Esta semana no tendremos dictado de ortografía

TAREAS:

lunes: 1 - Leer 2 - Hoja de ejercicios sobre visualización

martes: 1 - Leer ( este día se recoge el registro de lectura y se entrega el nuevo) 2 - Estudiar núcleo del sujeto y núcleo del predicado (ver hojas con información y ejercicios en el cuaderno).

miércoles: no hay

¡Felices vacaciones!

Actividades Quinto Grado

Tema: Las Partes De La Oración.
1- Verbos

VOCABULARIO DE ORTOGRAFÍA:

Esta semana no tendremos dictado de ortografía

TAREAS:

lunes: 1 - Leer 2 - Estudiar las partes de la oración (ver hojas con información y ejercicios en el cuaderno).

martes: 1 - Leer ( este día se recoge el registro de lectura y se entrega el nuevo) 2 - Escribir 5 oraciones y subrayar el verbo en cada una de ellas.

miércoles: no hay

¡Felices vacaciones!

SEMANA DEL 15 AL 19 DE NOVIEMBRE

2010-11-15T05:56:00.000-08:00

Actividades Cuarto Grado A y B

TEMA: 1 - El núcleo del sujeto (sujeto) y el núcleo del predicado (verbo). En el cuaderno estarán pegando varias hojas con información-

VOCABULARIO DE ORTOGRAFÍA:

1 - hamaca

2 - herida

3 - herramienta

4 - hierro

5 -helado

6 - hielo

7 - ahorrar

8 - prohibido

9 - hermano

10 - cohete

11 - héroe

12 - huérfano

13 - hule

14 - huerto

15 - hace

16 -hizo

17 - hice

18 - hola

19 - huevo

20 - hervir

TAREAS

lunes: 1 - Leer 2 - Deletrear las palabras del vocabulario
martes: 1 - Leer 2 - Escribir en orden alfabético las palabras del vocabulario

miércoles: 1 - Leer 2 -Escribir el vocabulario en el cuaderno dividido en sílabas
jueves: 1 - Leer 3-

Nota:  - Este Jueves enviaré reporte de tareas para todos mis alumnos de 4y 5 grado, deben devolverlo firmado el Viernes19 de noviembre.

Actividades Quinto Grado

Tema: 1- El Sustantivo y El Adjetivo.    2- Las Partes de la Oración.

Viernes: Examen de Adjetivos Indefinidos y Numerales.

Lista de Palabras de Ortografía     Dictado del jueves 18 de noviembre

1- pronombre

2- adverbio

3- artículo

4- sustantivo

5- adjetivo

6- conjunción

7- variante

8- pronominal

9- verbo

10- oración

11- hizo

12- hace

13- quiso

14- quiero

15- iba

16- voy

17- ir

18- hay

19- había

20- hacía

TAREAS

lunes: 1 - Leer 2 - Deletrear las palabras del vocabulario 3- Estudiar para examen del Adjetivos Indefinidos y Numerales.

martes: 1 - Leer 2 - Escribir en orden alfabético las palabras del vocabulario 3- Estudiar para examen del Adjetivos Indefinidos y Numerales.

miércoles: 1 - Leer 2 -Escribir el vocabulario en el cuaderno dividido en sílabas 3- Estudiar para examen del Adjetivos Indefinidos y Numerales.

jueves: 1 - Leer      2- Estudiar para examen del Adjetivos Indefinidos y Numerales.

Viernes: Examen de Adjetivos Indefinidos y Numerales.

Nota: - Este Jueves enviaré reporte de tareas para todos mis alumnos de 4y 5 grado, deben devolverlo firmado el Viernes19 de noviembre.

Cuarto Grado "A" y "B"

2010-11-08T06:49:00.000-08:00

SEMANA DEL 8 AL 12 DE NOVIEMBRE

TEMA: 1 - Vocabulario y comprensión del cuento "El Día de Acción de Gracias" (está en su texto de lectura)

2 - Escritura de acrósticos ( con oraciones completas)

3 - En la clase usarán el glosario buscando el significado de las palabras del vocabulario de este cuento y las escribirán en el cuaderno en orden alfabético.

VOCABULARIO DE ORTOGRAFÍA:

1 - enero

2 - febrero

3 - marzo

4 - abril

5 - mayo

6 - junio

7 - julio

8 - agosto

9 - septiembre

10 - octubre

11 - noviembre

12 - diciembre

13 - lunes

14 - martes

15 - miércoles

16 - jueves

17 - viernes

18 - sábado

19 - domingo

20 - día

TAREAS:

lunes: 1 - leer el cuento "El Día de Acción de Gracias" pág. 386 2 - Deletrear vocabulario

martes: 1 - Leer 2 - En su cuaderno escribir las palabras del vocabulario en orden alfabético

miércoles: 1 - Leer 2 - Deletrear vocabulario

jueves: Leer *Este día tomamos el dictado de ortografía

Actividades Quito Grado

SEMANA DEL 8 AL 12 DE NOVIEMBRE

1 - Vocabulario y comprensión del cuento "El Día de Acción de Gracias" (está en su texto de lectura)
2 - - En la clase usarán el glosario buscando el significado de las palabras del vocabulario de este cuento y las escribirán en el cuaderno en orden alfabético.
3- Centro de comprensión de lectura "El Día de Acción de Gracias"

3- Repasar Adjetivos Numerales e Indefinidos

VOCABULARIO DE ORTOGRAFÍA:

1- inocentes
2- malentendidos
3- prosperidad
4- costumbres
5- desagradable
6- celebrar
7- princesa
8- cuchillo
9- pavo
10- vergüenza
11- intercambié
12- consternados
13- sorpresa
14- olvidado
15- mezcla
16- relleno
17- devolvió
18- sabía
19- cucharón
20- honor

TAREAS:

lunes: 1 - Leer 2- Estudiar el Adjetivo 2 - Deletrear vocabulario

martes: 1 - Leer 2 - En su cuaderno escribir las palabras del vocabulario en orden alfabético.

miércoles: 1 - Leer 2 - Estudiar palabras de ortografía.
jueves: Leer *Este día tomamos el dictado de ortografía

viernes: no hay tarea.

Semana del 1 al 5 de Noviembre

2010-11-01T06:33:00.000-07:00

Actividades de Quinto Grado

Lunes 1

Conferencia con Padres de Familia. 12:00 -3:30 p.m.

Tarea: - Estudiar las palabras de ortografía.

Martes 2

Repaso con ejercicios acerca de todo el tema de Adjetivos Indefinidos y Numerales.

Tarea: - Estudiar Adjetivos Indefinidos y Numerales para el examen de mañana.

- Estudiar las palabras de ortografía.

Miércoles 3

Examen: - Adjetivos Indefinidos y Numerales.

Tarea: Estudiar las palabras de ortografía.

Jueves 4

Dictado de ortografía.

Lectura: El Primer Día de Gracias de los Yang.

Viernes 5

Contestar fotocopia con preguntas de comprensión de lectura (dada en clase.)

Lista de Palabras de Ortografía

1- violín

2- invitación

3- capaz

4- horrorizó

5- horno

6- cajón

7- hornillas

8- hueco

9- estadounidenses

10- orquestas

11- sección

12- rizado

13- impresión

14- etiqueta

15- cortesía

16- porcelana

17- banquetes

18- ave

19- estómago

20- atónitos

Actividades Cuarto Grado "A" y "B"

TEMA: 1 - Sujeto y predicado

2 - Estructura del texto del cuento "La Fiesta de Invierno" del texto de lectura que todos tienen en
casa.

3 - Vocabulario y comprensión del cuento "El Día de Acción de Gracias" de su libro de lectura.

Lista de Palabras de Ortografía

1 - colonizadores

2 - desilusionado

3 - voluntarios

4 - decoración

5 - heroína

6 - acción

7 - día

8 - representar

9 - noviazgo

10 - vestuario

11 - maquillaje

12 - prueba

13 - quizás

14 - escenario

15 - escoger

16 - fragmento

17 - diálogo

18 - guión

19 - magnífico

20 - elogiar

TAREAS:

lunes: 1
- Leer
- Practicar deletreando oralmente el vocabulario
- Llevar a la clase el libro de lectura.
- Estudiar "Sujeto y predicado" Sobre este tema tienen información y ejercicios de fotocopias pegadas en el cuaderno.

martes 2:
- Leer
- Organizar las palabras del vocabulario en orden alfabético, no en el cuaderno, sino en una hoja para entregar.

miércoles 3:
- Leer
- Deletrear el vocabulario
- Estudiar "Sujeto y predicado"

jueves 4:
- Leer
- Estudiar "Sujeto y Predicado" para tomar examen el siguiente día, viernes.

viernes 5
- Examen sobre "Sujeto y Predicado"
* Este día hay dictado de ortografía.

Nota Aclaratoria

2010-10-26T10:50:00.000-07:00

ESPAÑOL CUARTO GRADO, SECCIÓNES "A y B"

* Nota aclaratoria: En el programa de lectura que recién hemos iniciado los niños pueden distribuir el tiempo a su conveniencia. Yo les escribo como tarea diaria, sólo para que estén pendientes si lo pueden hacer ese día. Recuerden que la meta es que semanalmente los niños lean 120 minutos. El reporte lo entregan cada martes con el título del libro, la cantidad de minutos leídos y la firma de su papá o mamá.

TAREAS: Cuarto Grado A y B

lunes: feriado

martes: 1- Leer 2 - Deletrear oralmente las palabras del vocabulario 3 - Estudiar sujeto y predicado

miércoles: 1 - Leer 2 - Escribir una oración con cada palabra del vocabulario 3 - Estudiar posiciones del sujeto (ver folder con información).

jueves: 1 - Leer 2 - Estudiar posiciones del sujeto * Este día tenemos dictado de ortografía

viernes: no hay

La palabra 8 y 18 de la lista de palabras del 28 de Octubre están repetidas. La palabra numero 8 y 18 es la misma. Favor remplazar la número 8 (calle) por arqueólogos.

VOCABULARIO DE ORTOGRAFÍA:

1 - difícil                     11 - yate

2 - avión                      12 - semilla

3 - también                  13 - apellido

4 - prohibido                14 - araña

5 - líder                        15 - bocadillo

6 - cebolla                    16 - anillo

7 - joya                        17 - mejilla

8 - arqueólogos            18 - calle

9 - yuca                        19 - aquella

10 - rayo                      20 - cuchillo

Semana del 25 al 29 de Octubre

2010-10-22T19:39:00.000-07:00

Actividades Cuarto Grado

4 A y B

Lunes 25

Feriado

Martes 26

Tema: El sujeto que no aparece en la oración.

Tarea: - Estudiar el tema que vimos en clase.

- Escribir una oración con las primeras 10 palabras de ortografía.

Miércoles 27

- Contestar ejercicios (Sujeto Tácito)

Tarea: - Escribir una oración con las 10 ultimas palabras de ortografía.

Jueves 28

Dictado de Ortografía.

Repaso de todo el tema de sujeto y predicado.

No hay Tarea.

Viernes 29

Centro de Lectura Independiente.

Lista de Palabras de Ortografía

1- difícil
2- avión
3- también
4- prohibido
5- líder
6- cebolla
7- joya
8- calle
9- yuca
10- rayo
11- yate
12- semilla
13- apellido
14- araña
15- bocadillo
16- anillo
17- mejilla
18- calle
19- aquella
20- cuchillo

Actividades de Quinto Grado

5 A, B,C

Lunes 25

Feriado

Martes 26

- Repaso de los Adjetivos Numerales

Tarea: - Estudiar Adjetivos Indefinidos y Numerales.

- Escribir una oración con las primeras 10 palabras de ortografía.

Miércoles 27

Centro de Escritura: Los Adjetivos (repaso.)

Tarea: - Escribir una oración con las 10 ultimas palabras de ortografía.

Jueves 28

Dictado de Ortografía.

Centro de Aprendizaje: El Adjetivo (Repaso.)

No hay Tarea

Viernes 29

Lectura Independiente.

Lista de Palabras de Ortografía

1- pequeño
2- suave
3- cristalina
4- seco
5- fuerte
6- brumoso
7- verde
8- sombra
9- oscuro
10- fragancia
11- antiguo
12- inteligente
13- ambicioso
14- curioso
15- agradable
16- bello
17- amplio
18- bello
19- vasto
20- prodigioso

Semana del 18 al 22 de Octubre

2010-10-17T18:21:00.000-07:00

Actividades de Cuarto Grado A y B

Lunes 18

Explicar Sujeto y Predicado.
Ejercicios Págs. 194 y 195.

Tarea: Estudiar lo aprendido del Sujeto y Predicado.

Escribir oraciones con las primeras 10 palabras del vocabulario.

Martes 19

Entrada Tarde. ( 4A y 4B no tienen clase.)
Tarea: Escribir oraciones con las últimas 10 palabras del vocabulario.

Miércoles 20

Tema: Lugares que puede ocupar el sujeto en la oración.
Tarea: Subrayar en rojo el sujeto de cada una de las oraciones escritas como tarea el día lunes y martes y en azul el predicado.

Jueves 21

Dictado de Ortografía.
Ejercicios acerca de los distintos lugares que puede ocupar el sujeto en la oración.
Tarea: Repasar sujeto en la oración.

Viernes 22

Centros de Escritura.

Lista de Palabras ( Jueves 21 de Octubre)

1- castillo
2- hijos
3- oración
4- sujeto
5- predicado
6- acción
7- verbo
8- número
9- género
10- películas
11- huracán
12- arqueólogos
13- interés
14- empanadas
15- ambulancia
16- árboles
17- lección
18- habitación
19- muelle
20- café

Actividades de Quinto Grado

Lunes 18

Repaso de Adjetivos:

1- Calificativos

2- Determinativos: a) Posesivos

b) Demostrativos

Tarea: - Estudiar este tema para el examen de mañana.

- Estudiar la lista de palabras del dictado de Ortografía.

Martes 19

Examen ( Adjetivos Calificativos, Posesivos y Demostrativos)

Tarea: - Escribir oraciones con las primeras 10 palabras del vocabulario.

Miércoles 20

Tema: Adjetivos Indefinidos

Adjetivos Numerales

Tarea: - Estudiar el tema.

- Escribir oraciones con las últimas 10 palabras del vocabulario.

Jueves 21

Dictado de Ortografía.

Tema: Adjetivos Numerales: 1) Partitivos
2) Múltiplos

Tarea: - Estudiar la tabla de Adjetivos Numerales

Viernes 22

Trabajar en el Centro de Adjetivos Numerales. (Centro de Escritura)

Lista de Palabras ( Jueves 21 de Octubre)

1- séptimo
2- décimo
3- quinto
4- tercero
5- cuádruple
6- quíntuplo
7- treceavo
8- catorceavo
9- quinceavo
10- dieciséis
11- quince
12- catorce
13- once
14- doce
15- dieciocho
16- veinte
17- tercero
18- nónuplo
19- décuplo
20- doceavo

Palabras de Alta Frecuencia

2010-10-12T07:31:00.001-07:00

Rúbrica del Dictado de 5 Minutos/Ortografía

2010-10-12T07:29:00.000-07:00

Actividades de Quinto Grado

2010-10-12T07:01:00.000-07:00

Semana del 11 al 15 de Octubre

Lunes 11
Feriado día de la raza.

Martes 12

Repasar vocabulario que contestaron el viernes pasado.
Contestar:

- Examen de la Selección.
- Vocabulario.

Tarea: Estudiar las palabras de ortografía.

Miercoles 13

Se le da un folleto que deben pegar en el cuaderno.

Adjetivos Calificativos (p. 1 del folleto)
Escriben es su cuaderno adjetivos calificativos. Ej: manzana roja

libro interesante

Tarea: Estudiar adjetivos calificativos.
Estudiar las palabras de ortografia.

Jueves 14

Dictado de ortografia.

Adjetivos Determinativos:

1- Posesivos
2- Demostrativos

Ejercicio: Hacer oraciones con adjetivos Posesivos y Demostrativos.

Viernes 15

Contestar centro de apredizaje del adjetivo. (Escritura)

Lista de Palabras

1- posesivo

2- calificativo

3- determinativo

4- mío

5- tuyo

6- suyo

7- estos

8- esos

9- aquellos

10- deliciosa

11- indefinidos

12- cualquier

13- cierto

14- múltiplos

15- octavo

16- hermoso

17- aburrido

18- magnifíco

19- maravilloso

20- aromático

El examen de Adjetivos Calificativos, Posesivos y Demostrativos es el martes 19 de Octubre.

Semana del 11 al 15 de Octubre

2010-10-09T16:01:00.000-07:00

Cuarto Grado

Lunes 11

Feriado Día de la Raza

Martes 12

Destrezas de Lectura:

1- Secuencia Págs. 9 y 22

2- Causa y Efecto Págs. 28, 120 y 122.

Tarea:

Repasar todo lo visto en clase.
Estudiar las palabras de Ortografía.

Miércoles 13

Predecir Pág 256,258 y 261.

Tarea: Estudiar las palabras de Ortografía.

Jueves 14

Hacer el dictado de Ortografía.

Tema: Sujeto y Predicado Págs. 10 y 11 de la Lengua Española 4

Contestar hoja de ejercicios y discutirla en clase. Págs. 10 y 12 de la Lengua Española 4.

No hay tarea

Jueves 15

Repaso de Sujeto y Predicado. Pág. 13 Lengua Española 4.

Lista de Palabras (Jueves 14 de Octubre)

1- quesadilla

2- cómodo

3- cubierto

4- equivocación

5- buque

6- maquinaria

7- queso

8- esquina

9- química

10- choque

11- raqueta

12- quiso

13- mercado

14- vecindario

15- parque

16- articulo

17- capitulo

18- cuchara

19- bosque

20- quebrada

Semana del 4 al 8 de octubre de 2010

2010-10-03T14:58:00.000-07:00

Tegucigalpa, M.D.C. 3 de octubre de 2010

Estimados Padres de Familia de 4A, 4B, 5A, 5B y 5C:

Por favor tomar nota de lo siguiente:

1- Por instrucciones de la Oficina de Coordinación de Currículum estamos aplicando a los estudiantes de Cuarto Grado únicamente, el Test Estandarizado "Aprenda 3" con el objetivo de conocer el nivel que tiene cada uno en Español. Con 4A y 4B comenzamos la semana pasada y terminaremos este martes 5 de octubre.

2- Por motivos de salud tendré que ausentarme de la escuela por aproximadamente un mes, a partir de este jueves 7 de octubre, por lo que en mi lugar estará atendiendo a los (as) niños (as) de 4A, 4B y 5A,B y C, la maestra Nelda de Maradiaga (Ms. Nelda) quien ha trabajado con nosotros por 15 años en la Escuela Americana, por lo tanto es una maestra con gran experiencia en el área de Español. Si usted desea saber algo acerca de la clase puede comunicarse con Mrs. Martínez en su correo electrónico e_martinez@amschool.org o haga una cita en la oficina con Ms. Tere.

3- La clase siempre seguirá el mismo ritmo por lque siempre hay que ver el blog de la clase y así ver las fechas de exámenes, actividades de clase, listas de palabras , etc. Las calificaciones semanales también siempre estarán en POWER SCHOOL por lo que usted piede seguir revisando el progreso de su hijo(a).

Atentamente,

Ms. Nydia Barahona-Herrera

A continuación las actividades de esta semana de
CUARTO GRADO:

* Lunes y martes: Exámenes "Aprenda 3".
* Miércoles, jueves y viernes:
   - Fonética:   - Sílabas con ca, co, cu, que, qui
   -Gramática: - Palabras con Entonación, Interrogativas y Exclamativas
                       - Plurales: s, es, ces

(POR FAVOR VER EN EL CUADERNO EL TRABAJO DE LA SEMANA)

IMPORTANTE: Debido a los exámenes "Aprenda 3" esta semana no habrá DIctado de Ortografía

ACTIVIDADES DE QUINTO GRADO:

Durante toda la semana estaremos trabajando en:

* Lectura: "GOIG" pa. 38-56 (Libro de Lectura Viajes Fantásticos)
* Comprensión de la lectura
* Vocabulario
* Destrezas de Lectura

A continuación la lista de palabras del Dictado de Ortografía de esta semana:

1- retozar
2- enroscarse
3- juguetones
4- jaulas
5- horrible
6- pellizcarme
7- esquina
8- aburrido
9- filósofo
10- sencillo
11- fácilmente
12- búsqueda
13- agudicé (agudizar)
14- máximo
15- diferentes
16- tristeza
17- raza
18- sensación
19- bóxer
20- pretextos

(POR FAVOR REVISAR EL CUDERNO DONDE TIENEN TODOS LOS TRABAJOS)

Semana del 27 de septiembre al 1 de octubre de 2010

2010-09-26T13:29:00.000-07:00

CUARTO GRADO:

-Lunes 27:
1- Escritura Independiente(Escriben una composición en clase usando las palabras de secuencia que ya han aprendido).
2- Hoy se enviarán papeles a la casa para ser firmados. Por favor estar pendientes.

Tarea: Firmar los papeles.

-De martes a viernes estaremos haciendo las visitas a los diferentes departamentos expuestos en toda Primaria.

* Esta semana NO habrá Dictado de Ortografía.

QUINTO GRADO:

-Lunes 27:
1- Escritura Independiente (Escriben una composición en clase).
2- Hoy se enviarán papeles a la casa para ser firmados. Por favor estar pendientes.

Tarea: Firmar los papeles.

-De martes a viernes estaremos haciendo las visitas a los diferentes departamentos expuestos en Primaria.

*Esta semana NO habrá Dictado de Ortografía.

Semana del 20 al 24 de septiembre de 2010

2010-09-19T17:18:00.000-07:00

De regreso a la escuela!!!! Espero que hayan disfrutado sus vacaciones! :)

CUARTO GRADO

Lunes 20:
* Centro de Escritura : Con el objetivo de repasar "Clases de Oraciones" ( afirmativas, negativas, exclamativas, interrogativas, imperativas).
Tarea: Estudiar todo el tema de "Clases de Oraciones" (Examen el miércoles 22 de septiembre ) y estudiar las palabras del Dictado de Ortografía del jueves 23 de septiembre.

Martes 21:
*Repaso de "Clases de Oraciones"/ Escritura Interactiva
Tarea: Estudiar para el examen de mañana.

Miércoles 22:
*Examen: Clases de Oraciones
*Escritura Independiente

Jueves 23:
*Dictado de Ortografía
*Ciclo de Escritura/Centros de Aprendizaje

Viernes 24:
*Ciclo de Lectura/Centros de Aprendizaje

A continuación la lista de Palabras de Ortografía:

1-empalidecer
2-estreno
3-incidente
4-propuesta
5-responsable
6-seguidor
7-alcoba
8-acampar
9-desempacar
10-maquillaje
11-iba
12-así
13-hizo
14-hacia
15-hacía
16-diferencia
17-quince
18-queja
19-volver
20-pequeña

QUINTO GRADO:

Lunes 20 y martes 21:

*Repaso de Clases de Sustantivos (Centros de Aprendizaje, Lectura y Escritura Interactiva)
Tarea: Estudiar este tema y las palabras del Dictado de Ortografía.

Miércoles 23:

*Examen de Clases de Sustantivos
*Escritura Independiente

Jueves 24:

* Dictado de Ortografía
*Ciclo de Escritura/ Centros de Aprendizaje

Viernes 25:

*Ciclo de Lectura/ Centros de Aprendizaje

A continuación la lista de palabras del Dictado de Ortografía:

1-ansioso
2-decidido
3-escasez
4-horrorizado
5-pánico
6-incapaz
7-huérfano
8-orfanato
9-mayoría
10-granjero
11-músculos
12-vaivén
13-veinticinco
14-horizonte
15-quiso
16-iba
17-hizo
18-había
19-hacía
20-hacia

Semana del 6 al 10 de septiembre de 2010

2010-09-05T18:04:00.000-07:00

Cuarto Grado

Toda la semana estaremos trabajando en Clases de Oraciones. (Afirmativas, Negativas, Exclamativas, Interrogativas e Imperativas)

Tarea de toda la semana:

1- Estudiar todo lo que estamos viendo en clase: Clases de Oraciones (Ver cuaderno)  Ver "Assignment Book".

2- Estudiar la lista de palabras de Ortografía

A continuación la lista de palabras del Dictado de esta semana (jueves 9 de septiembre):

1- iba
2- quiso
3- quizá
4- hizo
5- hacia
6- hacía
7- había
8- haber
9- a ver
10- significa
11- cualquiera
12- chiquito
13- también
14- después
15- conclusión
16- además
17- empezar
18- secuencia
19- frecuencia
20- hay

Quinto Grado

Tema de la semana: El Nombre o Sustantivo ( clases, género y número)

Tarea de toda la semana:

1- Por favor ver el cuaderno y el Assignment Book para repasar todo lo que vayamos viendo en clase.
2- Estudiar la lista de palabras de ortografía del dictado del jueves 9 de septiembre:

A continuación la lista de palabras del Dictado de Ortografía:

1- designan
2- género
3- número
4- mayúscula
5- sangría
6- plural
7- colectivos
8- concretos
9- sustantivos
10- individuales
11- había
12- quiso
13- voy
14- ya
15- hacía
16- hacia
17- hay
18- iba
19- ir
20- hizo

Semana del 30 de agosto al 3 de septiembre

2010-08-28T10:26:00.000-07:00

CUARTO GRADO A y B:

-Durante lunes, martes y miércoles estaremos trabajando en:
1- Lectura en Voz Alta, Escritura Interactiva, Lectura Compartida : Oraciones usando Palabras de Alta
       Frecuencia.

- El jueves comenzaremos nuevo tema: Clases de Oraciones: Afirmativas, Negativas, Exclamativas,
   Interrogativas, Imperativas.

- Viernes: Centros de Aprendizaje: Es importante hacer ver que los Centros de Aprendizaje son actividades dentro del aula para reforzar cualquier tema del Español y que se harán de manera constante todas las semanas. Los estudiantes ya conocen las reglas de comportamiento para aprovechar el tiempo aprendiendo y al mismo tiempo divirtiéndose, y cuidando el material y entregándolo al final de la clase de la misma forma en que se le entregó.

A continuación la lista de palabras de esta semana:

1- iba
2- quiso
3- quizá
4- hace
5- he
6- hizo
7- porque
8- ¿ por qué?
9- ha
10- hacia
11- hacía
12- signo
13- ortografía
14- afirmativa
15- negativa
16- exclamativa
17- interrogativa
18- imperativa
19- oración
20- clases

IMPORTANTE:

* La tarea diaria es estudiar las palabras del Dictado de Ortografía del jueves 2 de septiembre.

* Revisar el "Assignment Book" con la tarea diaria si es que hay alguna otra cosa.

* Ver siempre el cuaderno de la clase. El lunes 30 de agosto se enviarán las rúbricas donde se especifican cómo se califica el Dictado de Ortografía, el cuaderno y las composiciones. Por favor estar pendiente.

* Las palabras de Alta Frecuencia son todas aquellas palabras que se repiten constantemente en las lecturas y que al mismo tiempo tienen un uso constante en cualquier escrito, por lo tanto son de gran importancia. En este dictado aparecen algunas que ya tuvimos en el dictado de la semana pasada, pero debido a que en gran mayoría escribieron estas palabras incorrectamente, se han puesto en este dictado otra vez. SIEMPRE aparaecerán si es necesario.

*El Dictado de Ortografía es básicamente un ejercicio de visualización de palabras en el que se refuerzan palabras de Alta Frecuencia o palabras del contenido que se está viendo en clase, y NO es el vocabulario único que se manejará en clase. Por favor tomar nota de ésto.

QUINTO GRADO

Durante toda la semana estaremos trabajando en:

* Lectura: La Colección de mi Abuelita p. 23 Libro de Lectura: Viajes Fantásticos

* Evaluación de la lectura oral y de destrezas de lectura: Secuencia, Comprensión y vocabulario, Hecho y Opinión.

☼ Trabajaremos esta evaluación de lectura en clase absolutamente, no habrá tarea de este tema.
     El único objetivo de esta evaluación es para poder hacer los grupos de los Ciclos de Lectura.

☼ La tarea diaria es estudiar las palabras del Dictado de Ortografía.

A continuación la lista de palabras de esta semana:

1- colección
2- cacahuates
3- objeciones
4- tradición
5- vivencias
6- párrafo
7- inconveniente
8- ocasión
9- hoyo
10- matemáticas
11- costumbres
12- rosal
13- tristeza
14- iba
15- quiso
16- hacía
17- hacia
18- hizo
19- había
20- quizá

IMPORTANTE:

* La tarea diaria es estudiar las palabras del Dictado de Ortografía del jueves 2 de septiembre.

* Revisar el "Assignment Book" con la tarea diaria si es que hay alguna otra cosa.

* Ver siempre el cuaderno de la clase. El lunes 30 de agosto se enviarán las rúbricas donde se especifican cómo se califica el Dictado de Ortografía, el cuaderno y las composiciones. Por favor estar pendiente.

* Las palabras de Alta Frecuencia son todas aquellas palabras que se repiten constantemente en las lecturas y que al mismo tiempo tienen un uso constante en cualquier escrito, por lo tanto son de gran importancia. En este dictado aparecen algunas que ya tuvimos en el dictado de la semana pasada, pero debido a que en gran mayoría escribieron estas palabras incorrectamente, se han puesto en este dictado otra vez. SIEMPRE aparaecerán si es necesario.

*El Dictado de Ortografía es básicamente un ejercicio de visualización de palabras en el que se refuerzan palabras de Alta Frecuencia o palabras del contenido que se está viendo en clase, y NO es el vocabulario único que se manejará en clase. Por favor tomar nota de ésto.

Semana del 23 al 27 de agosto de 2010

2010-08-22T11:44:00.000-07:00

* Lunes 23 y Martes 24:

Estaremos trabajando en el Proyecto de Lectura del Verano (elaborado totalmente en clase).

Tarea de toda la semana: Estudiar las palabras del Dictado de Ortografía del jueves 26 de agosto.

* Miércoles 25, jueves 26 y viernes 27:

**Tema: Palabras de Alta Frecuencia (Lectura Guiada, Escritura Guiada e Interactiva) TODO ESTO ES EN CLASE. Las Palabras de Alta Frecencia son las mismas del Dictado de Ortografía.

Jueves 26: Dictado de Ortografía

A continuación las palabras del Dictado de Ortografía:

1- hace
2- hizo
3- hice
4- quiero
5- quiso
6- quizá
7- iba
8- yo
9- ya
10- había
11- hacía
12- hacia
13- hubo
14- porque
15- ¿ por qué?
16- a
17- ha
18- e
19- he
20- y

IMPORTANTE:

Todas las actividades, tareas y exámenes están en este blog, sin embargo por favor siempre ver los cuadernos y el "Assignment Book" todos los días.

Semana del 16 al 20 de agosto de 2010

2010-08-15T07:46:00.000-07:00

Cuarto y Quinto Grado:

*Durante esta semana estaremos trabajando en cómo escribir una composición a través de la Escritura Interactiva y Escritura Guiada. Repasaremos cómo se comienza un párrafo (uso de sangría), mayúsculas, palabras de secuencia para la fluidez de los párrafos, etc.

*Una vez que hayamos repasado lo anterior, pasaremos a la Escritura Independiente. Los estudiantes escriben una composición (Cuarto Grado de 3 párrafos) (Quinto Grado de 4 párrafos). Todo este trabajo es absolutamente hecho en clase.

*Tanto en Cuarto como en Quinto Grado, haremos TODOS LOS JUEVES (a partir de la próxima semana) un "Dictado de Ortografía" de 20 palabras. La lista de palabras podrá encontrarla todos los lunes en el blog. Las palabras siempre estarán relacionadas con las actividades o temas de la clase. Este dictado es solamente eso, un dictado de las palabras que no incluye definiciones de las palabras. Es solamente un ejercicio constante para mejorar la Ortografía, ya que la visualización de palabras es el mejor ejercicio para lograr escribir correctamente.

*Miércoles 18, jueves 19 y viernes 20 de agosto estaremos trabajando tanto en Cuarto como en Quinto Grado, en un proyecto para evaluar la Lectura de Verano. Por favor volver a leer el libro para recordar personajes, lugar y tiempo donde ocurre la historia, argumento (de qué se trata la historia), problema de la historia, solución del problema, cómo termina la historia y opinión personal de la historia. Este proyecto se hará en clase.

*EXPECTATIVAS EN LA CLASE DE ESPAÑOL:

1- Deberán entrar y salir del aula en fila y en silencio para poder escuchar las instrucciones.(Para ésto estarán siendo entrenados durante todo el mes de agosto).

2- Deberán mantener el silencio y disciplina en el aula para que en la clase (que es de solamente 35 minutos) puedan obtener los mejores resultados y siempre sepan lo que deben hacer.

3- Deberán revisar el blog de mi clase todos los lunes para estar enterados de todo lo que ocurrirá en clase, por ejemplo la lista de palabras del Dictado de Ortografía, fechas de exámenes, etc.

4-Por favor leer el "Handbook" de la escuela.

5-Ya se han recibido todos los materiales para trabajar en clase, por lo tanto NO necesitarán nada más durante el año escolar. Lo único que les pido es que me vayan trayendo una revista vieja(que tenga fotos, porque las que solamente traen artículos no nos servirán). Eso es todo.

6-Deberán cuidar y hacerse responsables de los materiales de la clase.

7-Deberán trabajar con cuidado y en orden durante los Centros de Aprendizaje y seguir las instrucciones al pie de la letra, para obtener mejores resultados.

8-Deberán cooperar y ser disciplinados en los Ciclos de Lectura y Escritura, así como en la alfombra cuando tengamos la Lectura Oral, Compartida , Escritura Interactiva y Guiada y en todas las técnicas del programa "CELL".

9-Ya hemos trabajado en las Reglas de la Clase y todos están de acuerdo en lo que deben hacer ya que cada uno de los estudiantes ha cooperado para elaborarlas.

Espero que tengamos un año lleno de éxitos y que todos estemos muy contentos trabajando y aprendiendo para lo que necesitamos ser constantes en la disciplina.

Carta de Bienvenida

2010-08-10T15:06:00.001-07:00

Tegucigalpa, M.D.C., 11 de agosto de 2010

Estimado Padre de Familia de Cuarto A, Cuarto B y Quinto Grado:

Reciba un cordial saludo al comienzo de este nuevo año escolar, y paso inmediatamente a explicarle la metodología que emplearemos durante este año en la clase de Español la cual tendré el gusto de servir.

Estaremos trabajando con el “CELL FRAMEWORK” también en Español por lo que ustedes observarán un cambio absoluto en la estructura de las clases.

Este método de enseñanza está basado en la instrucción personalizada, por lo que cada estudiante será visto de manera individual para que su desarrollo en el proceso de aprendizaje sea cada vez mejor, tomando en consideración los diferentes estilos de aprendizaje y habilidades de cada estudiante.

Usted observará que tendrá menos tareas y/o trabajos como se acostumbraba antes, sin embargo siempre deberá estar pendiente del cuaderno de la clase, de manera que usted esté enterado de lo que debe repasar en casa con su hijo(a).

Siempre habrá tareas que hacer, leer o practicar. Habrá que revisar siempre los “Assignment Books” y allí su hijo(a) tendrá escrito lo que debe repasar en casa.

También deberá revisar todos los lunes el blog de mi clase y allí usted encontrará fotos, vídeos y toda la información de lo que hacemos durante las clases:

www.espanolcuartoyquinto.blogspot.com

Usted podrá acceder al blog de mi clase directamente en la dirección que aparece arriba, sin embargo también podrá hacerlo eventualmente desde “POWER SCHOOL” y desde la página web de la escuela: www.amschool.org

Usted deberá familiarizarse con varios términos como:

1- Lectura en Voz Alta (Read Aloud)

2- Lectura Guiada (Guided Reading)

3- Enseñanza Recíproca (Reciprocal Teaching)

4- Lectura Compartida(Shared Reading)

5- Escritura Interactiva (Interactive Writing)

6- Escritura Independiente( Independent Writing)

7- Lectura Interactiva (Interactive Reading)

8- Lectura Independiente (Independent Reading)

9- Ciclo de Lectura (Reading Cycle)

10-Ciclo de Escritura (Writing Cycle)

11-Edición Interactiva (Interative Editing)

12-Escritura Guiada (Guided writing)

Estas nuevas técnicas de enseñanza permitirán a los estudiantes evolucionar en el gusto por la lectura y escritura en su idioma materno. Así como un mejor análisis y comprensión de contexto al adquirir nuevo vocabulario.

En un período de clase dividiré algunas de las actividades antes mencionadas en la lista, hasta que completamos un ciclo durante la semana.

Enviaré algunos de los papeles a casa para ser firmados y que ustedes vean cómo va el progreso de su hijo(a) en clase.

Quiero, anticipadamente solicitar su cooperación en la disciplina y conducta de su hijo(a) ya que de esto depende directamente el éxito en su desarrollo académico.

Por favor leer el “Handbook” de la escuela, ya que allí se detallan los eventos y consecuencias que podrían ocurrir en clase.

De momento, estaré entrenando a los estudiantes en el uso correcto de los materiales en clase, su comportamiento y conducta, etc., con el único objetivo de una mejor formación en cada uno de ellos.

En mi clase, estaremos usando el cartel de tarjetas de colores al igual que en sus otras clases. Si su hijo(a) obtiene una tarjeta roja deberá presentarse a la hora de recreo o almuerzo a escribir una “Carta Amistosa” a su maestra. Al escribir tres cartas amistosas, inmediatamente obtendrá una infracción, la cual usted deberá firmar y enviar al siguiente día.

Si desea una cita conmigo, con mucho gusto le atenderé previa cita con Ms.Tere, la secretaria de Mrs. Martinez.

Agradezco anticipadamente su cooperación para conmigo y le suplico estar pendiente de las actividades de su hijo(a) y así obtener mejores resultados.

Estoy segura que tendremos un año lleno de éxitos y alegrías.

Atentamente,

Nydia Barahona-Herrera